以动画的形式从孩子的视角出发，阐述了不同阶段孩子的变化。两个人脸面对面窃窃私语 展现出周围人对一个孩子从小到大不同的期待与教诲。第二个场景，小人犹犹豫豫前进插进一个队伍中 展现出孩子慢慢融入了所谓的“群体”变得逐渐失去自我，盲目跟从。第三个场景，两双大手不停的揉捏孩子使得最终变成一个方方正正的方块，周围人的期待与教育方式是为了让孩子变成贴合社会的方块。第二个场景2，触手小人一开始舞动着颜色绚烂的触手代表着一开始孩子的想法是多姿多彩天马行空 充满想象力与活力的， 渐渐的触手小人身上的彩色触手开始脱落 颜色暗淡下去 代表着孩子最终选择放弃自己的想法。